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社会实践进车间劳作教育助“双减”

  5月10日,安仁中心校园的学生在教师带领下,来到邻近一家纸箱公司制造车间,了解工人机械制造纸箱产品的工艺流程与生产经营状况,体会分拣与包装产品。自“双减”方针执行以来,该校学生减轻了学习压力,减少了作业负担,有更多的时刻参加到社会劳作实践教育活动,提高了着手才能和劳作观念。

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